博士作為備受關注的群體，他們的選擇和發展方向總是非常引人注意，畢竟博士也不是誰都能當的，有很多博士只會學習，畢了業不知道自己該做什么，很容易就錯過了最佳的擇業時機。
這時候，找不到好工作的博士生可能就會選擇“退而求其次”，找自己還能將就的工作就行，他們不考公務員，不考國企，愛把注意力都放在編制上，編制到底有什么魔力？
可能很多人都不理解，為什么體制內的工作這么吃香，看到這個博士的選擇以后，或許你就懂了，為什么明明學歷那么高，可還是要到一所看起來不符合“身份”的學校工作，博士說出親身經歷，引人質疑，我們來看一下。
有人詢問博士畢業后去大城市還是小城市，而這位博士就來“現身說法”了，他表示，博士畢業他就直接回老家縣城了，而且縣里的?？茖W校給了他幾十萬的安家費，并且還有事業編制，就這待遇，誰能不心動呢？
據悉，他目前是副教授的待遇，兩年內提正，想必這也是學校留住高學歷人才的一種方式吧，市里還給提供20萬的購房補貼，3年內每個月都會發補助，這種人才引進也太爽了。
學校不開學，他就等著開學就行了，縣城也沒有什么購房壓力，買個車也能買自己喜歡的，夠用就行了，可能也是因為讀博士的時候在上海合租，所以有了深刻感悟吧，對于現在的他來說，或許不用擠地鐵就是一種“小確幸”了。
博士在大專任教，并且直言“像在天堂”，到底是務實還是嘴硬？在筆者看來，這是務實的表現，對他來說，顯然是幸福的時光，出身縣城，為縣城做貢獻，未嘗不是一件好事。
很多人都羨慕他，覺得他在過他理想的生活，不過，也有很多人對他的說法持否定意見，覺得他在表面上可能會受人尊敬，但在同學或是長輩眼里，一個博士向下兼容有種低人一等的感覺，在?？飘斃蠋?，多多少少有些人才浪費。
博士到大專任教是浪費？雖然博士和?？粕幢赜泄餐Z言，但是?？埔彩歉叩仍盒?，如果教?？贫急徽J可，那么到中學任教的博士又該情何以堪呢？
在教育資源日益豐富的時代，各地學校越來越重視培養教育人才了，在招收老師的時候，不僅要看人才的教育能力，還要看其學歷，如果學歷不是很亮眼，就有可能落后他人一等。
之前也有一個博士投了許多簡歷給211院校，結果被拒絕了，第一學歷不好看是一方面，學習的專業還不是很熱門，在沒有什么成果的情況下，肯定很困難，但若是這個博士也轉換一些思路，到?？圃盒Ｈ谓?，說不定也不會30多歲了找不到工作。
因此，像上面這位博士一樣知道變通還是很重要的，還有些老師更加務實，選擇到發達地區的中學任職，既有編制，工資又高，一樣能享受人才引進政策，博士把教育經驗分享給中學老師，應該也不算是浪費吧。
總的來說，不管畢業生們怎么選，都要選擇適合自己的才行，可能有很多畢業生就覺得在大城市擠地鐵也很好，不想回小縣城，這也是一種追求，自己喜歡就好。
有些人可能覺得學歷那么高，就不應該在小縣城生活，而是應該有更高的追求，不要拘泥于自己眼前的一畝三分地，以免浪費自己聰明的頭腦。
可是，生活是自己的，不管學歷有多高，找不到好工作也無濟于事，在小縣城發展也有好處，就像這位博士一樣，也有很好的工作，既體面又不愁生活。
因此，不管是在大城市還是在小縣城，都要明確自己的目標，在關鍵的時候做出取舍才行，有追求，才能過上自己想象中的生活，這才是讀書的意義。
筆者寄語：對于高學歷人才來說，可選擇的路有許多條，比起抑郁不得志，還是找能實現自身價值的工作更有意義，就像這位博士一樣，幫助大專院校提升教育質量也很好。
今日話題：你覺得博士到大專任教是能力不行的表現嗎？
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